2023年10月25日下午14:40，外国语学院在松山湖校区5-102报告厅举办了全员教科研活动暨莞邑外语大讲堂系列讲座(第十五讲)。讲座邀请了我院张建佳教授开展主题为一线教师做课题写论文探索，外国语学院全体教师参加讲座。此次讲座由学院梁正宇教授主持。
讲座伊始，梁正宇教授介绍了张建佳教授的个人简历和学术背景。
讲座中，张教授以一线教师做课题写论文探索为题，分别从问题意识、学理意识、前沿意识、规范意识、方法意识和积累意识等六个方面给在座老师进行教科研启发与指导。首先，张教授提出教研是教学实践活动的总结。对于一线教师而言，从教学方面去着手会更容易找到课题研究的方向和思路。教学是科研实践活动的一个行动或者一个行为，把教学再进一步的深化，就能成为一个科研。科研是教学实践活动的总结，教学是科研实践的行动。接着，张教授提到申报课题可以分为三个阶段，第一是选题阶段，需要框定研究领域;第二是写作阶段，要求深入和分解核心问题；第三是申报阶段，需要我们逐步聚焦问题。在此，张教授以我国当前外语学习的前景作为案例，提示教师们可以从外语教育的困境、外语专业发展的未来方向等为出发点，形成论文或者课题申报。最后，张教授提到教师们要确定科研论文或者课题的题目，需要遵循的五个基本维度，并以“一带一路”为话题，向参会教师展示“一带一路”国家政治话语译介模式研究的开展路径。
聆听张教授的讲座后，会场老师们纷纷表示收获颇多。我院老师就课题申报的困惑与张教授交流互动，得到了张教授的及时回应和解答。
最后，主持人梁正宇教授作总结发言，再次感谢张教授给老师们做的精彩科研课题申报分享。张教授的讲座干货满满，给老师们今后开展课题申报提供了很多有益指导和方向。期待我院教师能潜心教学与科研，发挥专长，成就个人的同时，也不断推进学院的整体发展。